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成都初级牛津英语家教谭教员T438753
谭教员 四川农业大学 英语 本科大三学生
T438753
自我描述: 成都家教优秀老师简历表 学校:四川农业大学 年级:大二 专业:英语 姓名:谭润恬 性别:女 籍贯:辽宁省沈阳市 可教科目:全年级英语,初高中文科, 可授课的地区:四川省内 可授课的时间:周五周六周日全天 自我介绍:我是川农的学生高考选科3+3,生物成绩96分,英语成绩140+,生物和文科成绩优异;参加过外研社全国阅读大赛荣获二等奖,冰心文学写作大赛一等奖,四六级均已高分通过;性格开朗活泼,幽默风趣,为人实在;擅长开导学生发散思维,富有趣味地背诵单词、知识点。 家教经验:2021年6-8月在初高中教育机构担任生物助教; 2022年5-7月、9-12月辅导初中女孩,使其英语成绩从入门完全不会,到90分; 2023年1-2月教高中二年级男生,使其从105分提升至118分
授课区域: 锦江武侯成华龙泉驿
成都初级牛津英语家教曹教员T226933
曹教员 华东政法大学 英语(涉外法商) 本科大四学生
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自我描述: 一、可授科目:雅思(有外教合作口语)、新概念、初高中英语全科(包括口语、原著带读) 二、本人概况:上海人,高中八大毕业,高考英语135;中考英语146。现英专生,专四优秀水平,雅思8,小分7;研究生已确定赴香港就读TESL英语教学专业。有丰富的学习经验与方法。在校一直担任团学联干部以及班长,大学期间多次获评优秀团支书、一等奖学金;已有四年线上英语一对一经验+大机构代课经验,有自己的课件和课程规划,对学生有要求,不放弃任何一个有心学习的学生,良心教学。 三、具体课程: 1.新概念一二册。 2. 雅思,采用原版教材,听说读写+词汇全包,还有外教合作口语。 3.英语基础夯实:适合及格线徘徊,基础不稳固的同学,主要内容有词汇听力语法的专项训练,精读精听。 4.英语提高冲刺:适合初高三学生,或者程度较高的初二高二学生,主要内容有带刷模卷,外刊/原著/英语演讲作为补充材料,进一步提高词汇量,加强语感,提高作文。 5.中高考词汇专项课程,涵盖所有词汇及其拓展,讲解细致,材料全面,还有词测/翻译/段落等巩固拔高练习。 6.外刊/原著精读,适合想提高词汇量,学地道表达的同学。 7.中高考专题集训,均是真题和各大学校内部题,适合有薄弱项,想刷题提分的同学。 四、主要教学经历: (1)线上雅思两个月,基础较好,7/6.5小分。 (2)线上雅思1年,基础一般,7.5/6小分。 (3)线上雅思6个月,基础较好,7.5/7小分。 (4)线上雅思两年,英语语法框架+词汇量猛增,8/7小分 (5)线上高三英语(从暑假带起),学生是黑龙江全国乙卷考生,基础薄弱,经过基础-提高-冲刺三阶段不同的教学内容,加之学生自己十分配合用心,最终考到理想分数。 (6)线上高三英语(从暑假带起),学生是浦东区重点,刷模卷和专题卷,成功春考英语上岸。 (7)线上高三英语,行知中学,语法从基础开始逐一过关,词汇听力针对性训练,再到专题模卷。 (8)线上高一英语,杨高,基础好,中考143,初高中衔接及英语培优提高。 (9)线上高二英语,补充词汇,期末提分20。 (10)线上中考结束带到高考结束,最开始是高考内容,系统语法课-词汇课-习题课,后来学生有出国想法改学雅思,最终高三保持英语年级第一,雅思取得7.5。
授课区域: 可网络授课
成都初级牛津英语家教陈教员T431475
陈教员 上海建桥学院 视觉传达设计 本科大二学生
4 T431475
自我描述: 家教经历: 带过九年级英语家教 八年级英语家教 七年级英语家教 六年级英语家教 五年级英语家教 五年级数学家教 五年级语文家教 四年级全科家教 三年级英语家教 三年级全科家教 二年级英语家教 二年级全科家教 一年级英语家教 一年级全科家教 幼儿园大班英语家教 幼儿园中班英语家教 幼儿园小班英语家教 自我介绍: 我性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,有上进心。教学认真负责,讲解耐心,有自己的上课思路,备课充分,思路清晰,讲学透彻明白。课堂内容环节紧凑,重难点突出 ,课堂气氛活跃生动,善于调动学生的积极性。在讲知识点时,循循善诱,善于引导学生,能发挥学生的主动性,让学生更容易理解。因材施教,根据每个学生的特点做出适合他们自己的教学方案和应对措施。无论性别、性格、学科基础功底,阅历过不少学生,家教经验较为丰富,带过一、二、三、五、六、七、八、九年级以及幼儿园小、中、大班英语的家教,一、二、三、四、五、六年级的全科家教,教导的学生取得了明显有效的成果,学生学习效率也有显著提高,学生们在我的教学带领下,每次巩固加深旧知识的印象并进一步提高,并再学习新知识,能吸收进不同的知识点和做题技巧,每次进步一点点,变为质的飞跃,学生们收获颇多,成绩也有所突破,有所提高,均取得令学生和家长满意的成果。可授课时间2-4小时之间都可。 在校学习成绩优异,文化课方面,我擅长语文,数学,英语,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩,多次拿学校全科奖学金,也多次拿英语单科前20名的奖学金以及专业课奖学金。初中毕业于九峰实验学校,大学修的专业是国际设计学院的双语专业--视觉传达设计专业,基本上为外教授课,使自身的英语的听、读、说更加熟练。作为上海土著,参加了上海中考和上海高考。中考语文128/150,数学120/150,英语138.5/150。高考英语124/150。 与此同时,我较喜欢全面发展,在校担任校学生会副主席兼秘书处部长的职位,校自我管理委员会、大学生新青年社的文秘部主席和校大学生心理协会的办公室副部长等职位,在班级担任班级学习委员以及心理课代表等职位,为同学树立榜样,平时也会为老师分担一些班级里和学校上面布置下来的工作或志愿者工作,为老师分忧。在校、在社区积极参与学生会、社团和志愿者活动,贡献出自己的一份力。积极参与自己感兴趣的或擅长的各大比赛,获得了不错的成绩,得到了一些奖项和证书。在校学好每门功课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,也对教学上有一定的有利的帮助。 此外,我课余兴趣爱好广泛,喜欢音乐、画画、手工等,练过10年的钢琴和10年的中国舞及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,高考是美术艺考生。在艺术方面也多才多艺,兴趣爱好广泛。热爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰、羽毛球、排球、健美操和拉拉操。
授课区域: 可网络授课
成都初级牛津英语家教王教员T430103
王教员 上海外国语大学 英语 在读硕士生
4 T430103
自我描述: 获奖情况:北京市优秀毕业生,美国大学生数学建模竞赛二等奖,校三好学生、优秀学生干部,第四、五届全国高校商务英语竞赛全国一等奖等。目前就读于上海外国语大学(保研),英语语言文学专业。 教学资格:拥有高中英语教师资格证,多次获得国家级奖项。本科四年专业排名第一,校级一等奖学金。 钢琴十级(11岁取得),曾获第三届全国青少年文化艺术展示、辽宁赛区钢琴专业比赛一等奖,多次为校庆演出等担任钢琴伴奏。 性格描述:教学态度认真,善于引导学生思考。 教学特点:对学生温柔耐心、细致负责,思路清晰、态度严谨。 教学优势:本硕均为英语专业,基础知识扎实,曾前往香港中文大学进行暑期交流学习。除去教授专业课程,还擅长引导孩子对学科本身产生兴趣。教学形象好,与学生做朋友,受到广泛好评。
授课区域: 可网络授课
成都初级牛津英语家教吴教员T430062
吴教员 剑桥大学 教育 自由老师
3 T430062
自我描述: 直升进入上外附中(上海外国语大学附属外国语学校),二模年级前十,中考分数当时建平高中水平。 高中保送进入上海外国语大学英语翻译专业,获得高级口译证书。 大四曾在在线互联网教育公司从事8-12岁孩子认知方面的课程纲领搭建工作(学科涉及英语/中文/数学)。 目前刚从剑桥大学教育学院(研究方向:艺术教育与创造)毕业。
授课区域: 可网络授课
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