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陈教员
华盛顿大学
数学
留学归国

自我描述:
会的很多

杨教员
宾夕法尼亚州立大学(主校区)
生物化学与分子生物
留学归国
√
T447872

自我描述:
本人目前在美国宾夕法尼亚州立大学读大二,有丰富的辅导同学经验,帮助过至少3位大学同学学习大学物理,化学和微积分,曾在高二获得加拿大化学竞赛(CCC)地区优秀奖。目前大学GPA为3.95(满分4分),化学,物理,微积分等主要科目均为满GPA。获得美国宾夕法尼亚州立大学校长提名(Dean's List)。

买教员
复旦大学
临床医学
留学归国
√
成
2
T214150

自我描述:
在校成绩排名优异,擅长英语公众演说和英语口语。
1. 复旦大学英语公众演说、高级英语视听说、实用口语交际等课程成绩均为A类;获得复旦大学英语水平测试A级(最高)
2. 托福成绩112(口语28,听力29,阅读29)
3. 英语公众演说经验丰富,所获奖项丰富。如:中央电视台“希望之星”英语风采大赛新疆赛区第二名;
4. 曾代表复旦大学参加爱尔兰驻沪领事馆主办的第二届上海高校爱尔兰戏剧节(全英文戏剧),并荣获一等奖;
5. 作为唯一的本科生入围复旦大学医学英语演讲比赛决赛;
6. 入选复旦大学优秀本科生海外交流项目,赴加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)学术交流,修读病理学及实验科学项目;
7.赴美国波士顿参加由哈佛大学和清华大学主办的中美青年论坛,讨论可持续发展等议程;
8.入选中挪青年交流论坛,赴挪威利勒哈姆尔参会,议题包括中欧关系、环境保护等

郑教员
纽约大学
经济学
留学归国
★
成
9
T431101

自我描述:
上海人。本科目前在读,纽约大学经济与数学系,辅修艺术,刚回国呆到8月底。高中就读于美国私校,初中毕业于黄浦区排名前二的初中。托福110分(满分120),SAT2数学 800分(满分800)。可辅导小学至初中全科,英语听说读写(纯正美式口音),经济,雅思,托福等。兴趣爱好广泛,热爱音乐和运动。可以和学生打成一片。能为学生量身定制属于他的学习计划,帮助其提高成绩,口语水平等。

李教员
曼彻斯特大学
管理科学与工程
留学归国
★
信
1
成
58
T198882

自我描述:
【专业背景】英国曼彻斯特大学理学硕士 国际工程项目管理专业
【个人成绩】理学硕士一等学位成绩,雅思7.5分
【主授科目】AS & Alevel and IGCSE 数学/物理
【教学时长】国际学校课程教学经验6年,辅导超过80位学员(领科,光剑,协和双语,惠立等学校)
【教学经验】熟悉AS & Alevel and IGCSE数学/物理课程考纲(CIE 和 Edexcel考试局),专攻体制内转轨体制外课程的英文衔接,以及审题与解题技巧
【授课风格】针对学员个性与学习程度制定合理的教学方案,挖掘学生对学科知识的探索欲,应对国际学校的教务系统与教学活动作有效的任务分解与学习计划

L教员
陕西师范大学
数学
留学归国
√
T458744

自我描述:
大家好,我是Max,我出生于美国,在美国接受的教育,完成了从小学到高中的课程学习。然后来中国留学在陕西师范大学汉学院完成了一年中文学习,目前是陕西师范大学数学系大一本科生。我中文听说能力良好,汉语口语流利,普通话标准无口音,中文读写及格并在努力每天提高。希望兼职英语家教或者数学家教。可以全英文家教或者中英文双语家教。

张教员
上海大学
IT
留学归国
★
成
4
T429024

自我描述:
本人擅长的听力和阅读部分,雅思满分9分获得过听力8.5分阅读7.5分。擅长在应试教育体系内追求高分,但更欣赏和倾向兴趣导向教学,无论是国内的还是国外体系的外语测试中均能获得高分,也善于用有趣易懂的方式帮助他人解和训练外语,以达到提高的目的。有一套自己长期总结得出简洁有效的训练方式。

唐教员
美国纽约大学
经济学
留学归国
√
T462978

自我描述:
学历:美国纽约大学本科毕业,经济专业;已收到芝加哥大学和约翰霍普金斯大学研究生商科项目录取;成为21年东北三省唯一一个被Early Decision录取的学生以及就读的国际高中第一个录取纽约大学的学生
英语水平:美高美本,即将美研,美国留学4年;高中托福105分,GRE 337(340满分);精通英语听说读写,拥有出色的中英文表达,美式发音标准
教学经验:2年+教学经验,学生覆盖了从纽约大学本科生到幼儿园各个年龄段,熟知国际学校体系及国际学校入学考试培训;曾在加拿大某上市教育机构以及国内头部英语培训机构兼职
性格:性格开朗,有耐心,非常幽默,有童心,能跟小朋友形成很好的互动,责任心超强
特长:短跑,从小学开始加入校田径队,参加各种区、市级运动会并取得名次,校最佳运动员,校田径队队长,高中百米记录保持者;篮球,多年NBA铁粉,校篮球队成员;烹饪,擅长中式菜肴
可教授学科:英文听说读写,国际课程(数学、经济等),可全英教学或中英文结合

卢老师
美国加州大学圣地亚哥分校
管理科学
专业老师
√
成
1
T445835

自我描述:
考过剑桥商务英语BEC二级,大学英语六级,托福TOEFL,GMAT(全球前5%),毕业于美国加州大学,英语读说听写流利,善于激发孩子学英语的兴趣和动力,辅导过上海体制内名校初、高中学生,国际学校学生,新概念、小托福,成人口语,国外留学申请与咨询等。著有提升孩子英语兴趣的《英语保镖单词黄皮书》!

巫教员
University of California, Los Angeles
生物医学工程
留学归国
★
成
7
T462967

自我描述:
教育经历
上海星河湾双语学校(上海,中国)
高级课程(AP) (2022年9月 2025年6月)
标准化考试: TOEFL 116分(听力30/口语30/阅读28/写作28);ACT 35分(写作9)
AP课程: 生物(5/5)、化学(5/5)、文学与写作(5/5)、研讨(5/5)、统计学(5/5)、语言与写作(5/5)、物理1(5/5)、微积分BC(5/5)、物理C:力学(5/5)、美国历史(5/5)、世界历史(5/5)
课外活动
玉米营养研究(四川农业大学 - SAU,成都)
实验室助理(2022年7月 2024年8月)
熟练掌握**凝胶电泳、Western Blot、qPCR、分子克隆、质粒提取、亚细胞定位、酵母双杂交(Y2H)**等实验技术,测量SWEET蛋白家族在不同细胞类型中的表达水平和蛋白相互作用。
使用氯化钾催芽EMS诱变玉米种子,测试不同肥料、矿物质和光照条件下的生长情况,筛选高氮利用率基因型。
采用杜马斯分析法测量玉米茎秆中的氮含量,结合生物信息学方法研究氨基酸运输机制。
进行中: 研究B73自交系和五倍子草(Teosinte)中SWEET基因的RNA表达水平,发现可能提高氮同化能力的G-box启动子序列。
玉米样本培育与育种研究(四川农业大学 - SAU,三亚)
田间实验助理(2022年1月 2024年2月)
选择性授粉并手工收获不同基因型(自交系、回交、突变体、基因过表达、基因敲除)的玉米样本,以筛选高营养密度表型。
分离玉米籽粒、叶片、根系、茎秆,分析糖运输效率和氮利用效率基因的表达水平,并按谱系分类整理。
进行中: 去除玉米籽粒的种皮和胚,使用液氮快速冷冻保存,以研究籽粒灌浆期的表皮细胞发育情况。
抗衰老与阿尔茨海默症研究(中国科学院神经科学研究所,上海)
实验室助理(2023年6月-2024年7月)
研究实验室DNA多态性对秀丽隐杆线虫(C. elegans)行为退化的影响。
协助博士后设计实验,研究NPR-28受体在哺乳动物衰老中的作用。
解剖妊娠小鼠(C57BL/6品系),提取胎鼠神经祖细胞,并在神经培养基中培养神经元和胶质细胞。
使用Western Blot和qPCR测定LC3BI、LC3BII、p62等自噬相关蛋白的表达水平,评估阻断NPR-28受体对淀粉样蛋白累积和阿尔茨海默症风险的影响。
写作与文学活动
爱荷华青年作家工作坊(Iowa Young Writers' Studio)
作家(2024年1月 2024年3月)
分析文学作品中的意义与修辞手法,研究加西亚马尔克斯的《一位非常年迈的翅膀老人》。
参与写作工作坊,提升叙述技巧,并获得结业评分 A。
持续完善个人作品集,投稿至15+文学杂志与比赛,入围 Reedsy.com 每周写作竞赛。
体育活动
Active Kidz Shanghai U18篮球队(上海)
首发控球后卫(Point Guard)(2019年 2024年)
参加BIYB联赛常规赛(10月 12月)和季后赛,2023-24赛季场均15.7分,5.4次助攻。
带领球队两次获得上海冠军,2024年荣获MVP亚军。
组织战术分析,研究对手录像,为球队制定进攻和防守策略。
领导力与志愿服务
ECHO 校刊(上海)
主编(2022年 2024年)
组织12名兼职作家和艺术家,征集短篇小说、诗歌、摄影和绘画作品,并与3名编辑协作审核。
争取上海九千志愿者中心等非营利组织的赞助,为校刊的印刷、营销和发行筹集资金。
设计并推出ECHO的官方网站,实现线上展示和推广。
创下单期销售记录:400本。
Active Kidz Shanghai U10篮球队
助理教练(2023年8月 2024年12月)
累计志愿时长150+小时,指导20+名青少年球员基本功训练。
负责考勤管理,与缺席球员家长沟通补课安排。
TEDx SSBS Youth(上海)
联合组织者(2023年7月)
发表演讲:《现代时代文学的重要性以詹姆斯乔伊斯《死者》为例》。
负责活动筹备,与场地负责人沟通座位安排,为150+观众提供茶歇服务。
组织10+志愿者负责安全管理与引导观众入座。

王教员
威斯康星大学麦迪逊分校
金融主修,会计辅修
留学归国
√
成
7
T441208

自我描述:
教育背景
- 毕业于上海美国学校(福布斯中国排名上海第1),完成严谨的美式课程体系,奠定坚实学术基础。
- 本科阶段曾就读于全美Top50的凯斯西储大学(Case Western Reserve University),现转入全美公立大学排名前10的威斯康星大学麦迪逊分校(University of Wisconsin–Madison),主修金融,辅修会计。具备扎实的商科与英语能力,对AP课程和托福等标准化考试有深入理解,能够为学生提供高效、系统、结果导向的学术辅导。
教学专长
- 精通托福与雅思考试策略,尤其擅长在短期内帮助学生实现提分突破;对听力、阅读、口语、写作四个板块均可提供有针对性的专项训练与答题技巧指导。
- 擅长教授 AP 宏观经济学、AP 微观经济学、AP 心理学,熟悉考试命题逻辑与高频考点,注重实战演练与概念理解并重。
- 熟悉国际初高中课程体系,能辅导大多数人文学科、数学与英语课程,注重因材施教,提升学生综合应试能力与学科兴趣。
- 教学风格条理清晰、结构性强,善于搭建系统知识框架,帮助学生掌握核心思维方法。
留学申请指导
- 熟悉美国大学申请及转学流程,涵盖 Common App 申请策略、选校建议、文书修改、面试准备,可为有志留学的学生提供一站式升学指导。
学术与领导经历
- 上海美国学校学生会秘书长,组织多项校级大型活动,展现出卓越的领导力与跨文化沟通能力。
- 创办社交类创业项目 Utopia Link,专注于打造留学生社交与活动平台,结合剧本杀等沉浸式体验,实现高留存与强用户粘性。项目上线首月即实现盈利,累计服务百余名用户,积累丰富的青少年心理沟通、产品设计与团队管理经验,显著提升教学中的共情力与引导力。

俞教员
美国知名大学
金融
留学归国
√
T451660

自我描述:
大家好,
我是一名在美国知名大学就读的本科生,所在大学校友中有8位诺贝尔奖获得者。我从小学习中文、英文、德语和葡萄牙语。我擅长教授语言类科目、小语种、面试技巧,以及留学辅导,能够提供线上辅导(工具为ZOOM/腾讯会议)。
我曾在国际学校就读,并在辅导期间帮助同学们进行活动规划、申请文书修改、选校辅导,成功申请到美国大学/夏校。我对英国、美国、澳大利亚、加拿大和德国的留学有丰富的了解,并拥有自身在美的留学经验。目前,我在美国课余担任科研助手,是团队里年级最小的成员,正在帮助教授发表论文。
在德语方面,我精通德语和德国文化,熟悉市场上常用德语教材,如《快乐德语》、《交际德语》、《走进德国》、《新标准强化教程》、《欧标德语教程》、《基础德语》、《Stimmt》等。我辅导过的各年龄段学生顺利通过DSD和歌德各级别考试,多名学生现已在德国、瑞士、奥地利求学。
我的考试成绩如下:
- 托福116分(阅读30,听力30,口语28,写作28)
- ACT 33分(满分36)
- AP高分科目:微观经济、宏观经济、物理1、化学、微积分BC、统计、英语、德语、中文、环境科学
-德语歌德学院成人B2证书,口语和听力部分几近满分
如果您有辅导需求,欢迎联系我。感谢您的关注。

张教员
复旦大学
概率论与数理统计
家庭老师
★
成
12
T236412

自我描述:
持高级中学数学教师资格证、大学四六级证书、普通话证书。保送复旦大学研究生,获研究生一等奖学金;本科南开大学数学系。高考数学148分(满分150分)。
丰富国际学校数学经验。国际高中AP Calculus BC ,获得成绩满分5分。1位AP Calculus BC 在授。3位上中国际5-6年级学生,成绩从70提升到90分。2位初三国际学校学生 IGCSE 数学,1位初一上海美国学校AMC竞赛。金融数学Financial Algebra,成绩从D提升到A,全班第一。
高等数学100分,高考数学148分,初中数学全国竞赛三等奖。
目前学生覆盖多所国际学校:
1.宋庆龄学校
2.包玉刚实验学校
3.上海中学国际部
4.WLSA国际学校
5.协和双语学校
6.光华领科
7.上海美国学校

蒋教员
南加利福尼亚大学
数学经济
留学归国

自我描述:
毕业于上海外国语大学附属外国语学校。南加大在读。成绩优秀。英语专八水平。托福108,sat1500.

王老师
上海外国语大学
英语教育
专业老师
√
成
2
T442706

自我描述:
专注、擅长英语教学,文科教学(需要可辅助)。有耐心、经验丰富。根据不同学生具体情况进行教学。
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