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邓教员
四川音乐学院
音乐表演
本科大二学生

自我描述:
就读于四川音乐学院,学习民族声乐。本人善于歌唱。曾进培训机构担任助教老师,有一定的教学经验。

郑教员
四川音乐学院
声乐
在读硕士生

自我描述:
本人2019年考入四川音乐学院民族声乐系,大二时期选择了自己更加喜欢的美声专业,为之付出了很多努力!2023年以优异成绩考入四川音乐学院声乐歌剧学院音乐表演美声方向。
曾获山西省第七届“雏菊杯”青少年艺术大赛二等奖。曾参演歌剧《听见索玛》。曾获亚洲青少年艺术节四川赛区青年组个人声乐二等奖。曾获第十一届香港国际交流大赛成都赛区美声声乐演唱银奖。曾获2021年德国爱乐国际声乐大赛成都赛区美声声乐演唱银奖。

曹教员
上海师范大学
音乐教育
在读硕士生
√
成
1
T439554

自我描述:
在校期间成绩优异,曾多次参加校内校外文艺活动,2021年10月参加全国音乐教育基本功展示比赛。
于2018年开始线下、线上教学吉他、钢琴、考研辅导,音乐专业知识等。
教学经验丰富,善于沟通。
教授学员年龄从幼儿到成人,均获得优异成绩。
擅长理论、技术指导。

许老师
华东师范大学
音乐学
专业老师
★
信
1
成
37
T199756

自我描述:
华师大本硕,本科为音乐教育钢琴声乐方向,研究生为音乐表演合唱指挥专业,声乐、钢琴、乐理专业基础扎实,自幼学习钢琴声乐,有丰富的上台演出、比赛及出国研学经历,对音乐有较强的理解力和感悟力。教学经验丰富,致力于培养学生对音乐的兴趣,注重对学生综合音乐素质的培养。本人性格开朗,能很好的与学生沟通,用多种方式让学生掌握学习要点,比起严厉的说教,更喜欢用鼓励的方式促进学生的成长。
有多次出国比赛经历,在外国寄宿家庭住过一段时间,英语口语能力较强,且表达能力较强,能很好的解释知识要点。

郝教员
复旦大学
生物医学工程
本科大二学生
√
成
1
T453428

自我描述:
中考数学144语文130英语142.5物理89/90
高考数学128英语125

孙教员
上海行健职业学院
音乐教育
其他学生
√
T449177

自我描述:
本人性格开朗活泼,外向型性格,热爱声乐,钢琴,歌剧,音乐剧,编曲,指挥合唱,快闪,摄影,读文,初中接触美声,后跟随上音协老师学习。
2022年,暑期社会实践奔赴江西乡村音乐教学。
2023年,上海音乐学院第二届国际音乐剧节导演组组织负责人。
2023年,戏剧树音乐剧艺术中心排练负责人。
2024年,江西省南昌市,大型民族歌剧《八一起义》上海地区宣传推广组织负责人。
2024年,上海大剧院,秘鲁男高音弗洛雷兹,上海地区推广代理人。

张老师
华东师范大学
音乐(声乐艺术)
专业老师
√
成
2
T438548

自我描述:
抒情女高音,在读研期间的研究方向为歌剧和德奥艺术歌曲,同时学习了一些其他语言的歌剧和艺术歌曲如德语、意大利语、法语、汉语和英语。
有丰富的教学经验,学员有4-8岁儿童,8-16岁少儿,艺考生,成人(流行、美声),老年人(美声)
对音乐有较强的理解力和感悟力。有一定的教学经验,致力于培养学生对音乐的兴趣,注重对学生综合音乐素质的培养。本人性格开朗,亲和力很好,能很好的与学生沟通,用多种方式让学生掌握学习要点,比起严厉的说教,更喜欢用鼓励的方式促进学生的成长。课后布置作业,课前还课。
参演了中国歌剧《江姐》,莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》等多部歌剧,并扮演主要角色。2021年首唱著名作曲家邹友开创作歌曲《薪火相传天地间》。2018年至2022年,参加江苏高校哲学社会科学研究项目“基于儿童音乐剧培养儿童健康心理的实践研究”。在攻读硕士学位期间,举办多场个人音乐会,并参演许多音乐会和舞台,在此不多赘述。曾参与举办华师二附中《卓越课程系列音乐会—聆听古典》。今年2月赴美威斯康辛大学交流。

汪教员
上海师范大学
音乐表演
在读硕士生
√
成
2
T228830

自我描述:
从小师从南京艺术学院研究生学习钢琴,高中师从江苏师范大学音乐学院教授学习声乐,大学专业音乐教育,小学过硬笔字十级,有教学经验,有一套系统的教学方式,对待学生有信心和热情,有能力带好每一位学生

王教员
上海师范大学
音乐
在读硕士生
√
成
1
T450157

自我描述:
做过家教,考研教师,艺术辅导机构老师等,可带孩子唱歌钢琴古筝,培养孩子学习兴趣

王教员
上海师范大学
音乐教育
在读硕士生
√
T442526

自我描述:
1.对学生有较强的耐心,热爱音乐行业,擅⻓沟通,有教师责任感和良好的团队精神。在校担任学校社团职务, 培养了良好的人际交往技巧与组织能力。 2、系统学习音乐教学内容及方法,钢琴演奏及声乐演唱均有学习研究,熟练掌握专业理论知识和实验技能,教学 方面做到因材施教,激发学生对音乐的学习兴趣。 3、曾做过学生的家教,一对一上⻔教学,教授专业音乐知识,辅导学生顺利完成中国音乐学院钢琴乐理考级,得 到了家⻓对个人音乐教学能力的肯定。

崔教员
上海科学技术职业学院
大数据与会计
大专在读学生

自我描述:
我性格开朗,热爱朗诵播音等等,也曾获河北省的演说中国比赛三等奖,喜欢拼航模,还热爱中医。

陈教员
肇庆学院
音乐学
本科大一学生

自我描述:
现在是音乐学院本科在读

高老师
沈阳音乐学院
钢琴声乐
专业老师
√
成
12
T430457

自我描述:
10多年教学经验,会根据孩子不同性格不同年龄接受能力设计教学方案

侯教员
上海师范大学
音乐学
本科大三学生
√
成
3
T459134

自我描述:
面对学生和蔼可亲, 喜欢和孩子相处 ,是一个很好的大姐姐, 曾经带领许多小朋友获得考级证书 ,以及参加各种比赛均获奖。相信我一定可以胜任这份工作 谢谢各位能给我这个机会。

苏教员
郑州大学
社会文学
本科大一学生

自我描述:
从小学习钢琴,声乐,艺术功底厚
性格活跃,能调动孩子的学习积极性
2024新高考一卷 语文111 政治历史均70+
有责任心,对待学生认真。
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